تحميل قصة الله يعطيك PDF.. لماذا أصعد جحا الرجل 60 درجة؟

تحميل قصة الله يعطيك يقدم للطفل حكاية قصيرة من نوادر جحا، تبدأ بجلسة هادئة مع الأصدقاء فوق سطح المنزل، ثم يقاطعها طرق شديد على الباب. يطلب الطارق من جحا النزول لأمر مهم، لكن ما يحدث بعد ذلك يحول الزيارة إلى موقف ساخر يدور حول ستين درجة من السلم!

تجمع النسخة بين القصة المصورة وأنشطة في الصفحات الأخيرة، فتتيح القراءة ومتابعة الحوار، ثم الانتقال إلى توصيل النقاط وترتيب الحروف. ويمكن الاستفادة منها في مناقشة وضوح الطلب ومراعاة وقت الآخرين وجهدهم.

ويمكنك معرفة كيفية تحميل قصص قصيرة بالتشكيل لتحسين الطلاقة القرائية للأطفال، عزيزي ولي الأمر، لتنويع موضوعات القراءة واختيار قصص تناسب اهتمامات طفلك.

يقدم لكم موقع مدونة الأسرة العربية عرضًا لمحتوى قصة «الله يعطيك»، وتفاصيل الأنشطة الموجودة فيها، مع أسئلة وأفكار إضافية للاستخدام في المنزل والفصل.

معلومات عن قصة الله يعطيك

ماذا يحتوي ملف قصة الله يعطيك؟

يتكون الملف من غلاف، ثم حكاية مصورة تمتد من الصفحة الثانية إلى الثالثة عشرة، تليها ثلاثة أنشطة.

تدور القصة حول رجل يطلب من جحا النزول من سطح منزله، ويصر على أن الأمر مهم ولا بد من الحديث وجهًا لوجه. ينزل جحا ستين درجة، ثم يكتشف أن الرجل يريد صدقة.

يغضب جحا، لكنه لا يعلن رفضه فورًا، بل يطلب من الرجل أن يتبعه إلى السطح. وبعد أن يصعد معه الدرجات، يجيبه بعبارة قصيرة، فتظهر المفارقة التي تقوم عليها الحكاية.

أما الأنشطة الختامية فتضم رسمين يُستكملان بتوصيل النقاط وفق ترتيب الأرقام، ولغزًا لترتيب الحروف وفهم ما يقوله غراب مرسوم في الصفحة.

توزيع محتوى الملف على الصفحات

الأرقام التالية تشير إلى ترتيب صفحات PDF، بما فيها الغلاف.

ملخص أحداث قصة الله يعطيك

جلسة هادئة يقطعها الطرق

يدعو جحا بعض أصدقائه إلى منزله، ويجلسون فوق السطح يتسامرون ويأكلون ويشربون.

وفجأة يسمع طرقًا شديدًا على الباب، فينظر من أعلى ويرى رجلًا غريبًا. يسأله عن سبب الطرق وما الذي يريده، فيعتذر الرجل ويطلب منه النزول لأن الأمر مهم.

ستّون درجة قبل معرفة الطلب

يحاول جحا معرفة الموضوع وهو في مكانه، موضحًا أن بينه وبين الطارق ستين درجة. لكن الرجل يصر على نزوله.

يستأذن جحا من أصدقائه، وينزل الدرجات حتى يصل إلى الباب متعبًا. عندها يخبره الرجل بأنه فقير الحال ويريد حسنة.

رحلة أخرى إلى السطح

يغتاظ جحا من إصرار الرجل على إنزاله قبل توضيح طلبه، لكنه يكتم غيظه ويطلب منه أن يتبعه.

يصعد جحا السلم، ويصعد الرجل وراءه حتى يصلا إلى السطح بعد جهد. وهناك يلتفت إليه جحا ويقول: «يعطيك الله».

سؤال يقابله سؤال

يعترض الرجل ويسأل جحا لماذا جعله يصعد ستين درجة قبل أن يجيبه. فيرد جحا بسؤال مقابل: لماذا جعله ينزل ستين درجة قبل أن يخبره بطلبه؟

تنتهي القصة عند هذا التبادل. ولا يذكر النص أن جحا أعطى الرجل مالًا أو طعامًا بعد ذلك.

كيف تفيد القصة في القراءة والفهم والكتابة؟

تعتمد الحكاية على موقف واحد واضح، مما يسمح بتتبع الأحداث دون تشعب كبير في الشخصيات أو الأماكن.

ويمكن استخدامها للتدرب على:

• تحديد سبب نزول جحا من السطح.
• فهم الفرق بين توقعه وطبيعة الطلب الفعلي.
• تتبع انتقال الشخصيات بين أعلى المنزل وأسفله.
• تفسير غضب جحا واعتراض الرجل.
• مقارنة السؤالين في نهاية الحكاية.
• تلخيص القصة في بداية ومشكلة ونهاية.

وللتدريب الكتابي، يمكن أن يكتب الطفل جملة تصف طلب الرجل، وأخرى تصف رد جحا، ثم جملة يقدم فيها رأيه مع ذكر السبب.

الرسوم والألوان في الملف

تستخدم الصفحات رسومًا ملونة، وتغلب على كثير من المشاهد درجات البنفسجي. وتوضح الصور موضع جحا فوق المنزل وموضع الرجل عند الباب، ثم مشاهد النزول والصعود.

وتساعد تعبيرات الوجه ووضعيات الجسم على ملاحظة التعب والدهشة والغضب. ويمكن سؤال الطفل: كيف عرفت من الصورة أن جحا متعب؟ وما الذي تغير في تعبير الرجل بعد وصوله إلى السطح؟

كما يمكن الاستعانة بالرسوم لإعادة سرد القصة، ثم مراجعة النص للتأكد من ترتيب الأحداث.

الاستماع والقراءة بصوت مرتفع

يمكن توزيع القراءة بين الراوي وجحا والرجل، مع مشاركة طفل أو أكثر في الحوار. وتناسب الجمل الحوارية القصيرة التدريب على نبرة السؤال والتعجب.

ومن المواضع المناسبة للتوقف قبل متابعة القراءة: إصرار الرجل على نزول جحا، ثم طلب جحا منه أن يتبعه. في كل مرة يمكن سؤال الطفل عما يتوقع حدوثه.

لا يتضمن الملف تسجيلًا صوتيًا؛ والمقصود هنا الاستماع إلى قراءة الراشد أو القراءة المشتركة.

مفردات وتعبيرات من القصة

أفكار وقيم يمكن مناقشتها

تتيح القصة الحديث عن أهمية توضيح الطلب من البداية، خاصة إذا كان تنفيذه يتطلب من شخص آخر ترك عمله أو بذل جهد.

كما يمكن مناقشة الرد المناسب عند الانزعاج. ففهم سبب غضب جحا لا يقتضي اعتبار إرهاق الرجل أفضل حل؛ ويمكن للطفل اقتراح طريقة أكثر لطفًا لإنهاء الموقف.

ومن المهم الفصل بين حاجة الرجل إلى المساعدة وبين أسلوبه في طلبها. موضع النقاش هو إصراره على إنزال جحا دون توضيح، وليس السخرية من الفقر أو من طلب العون.

وتبقى الحكاية نادرة ساخرة، وليست درسًا دينيًا في أحكام الصدقة رغم عنوانها.

طريقة استخدام القصة في المنزل

1. اعرض الغلاف واقرأ العنوان مع الطفل.
2. اسأله أين يجلس جحا في بداية القصة.
3. اقرأ حتى طلب الرجل نزول جحا.
4. اطلب توقعًا للموضوع الذي يصفه الرجل بأنه مهم.
5. تابع القراءة حتى النهاية.
6. ناقش ما كان يمكن أن يقوله كل طرف بطريقة أوضح.
7. اختر أحد الأنشطة الختامية لتنفيذه بعد القراءة.

ويمكن فصل القراءة عن الأنشطة إذا احتاج الطفل إلى استراحة، بدل تنفيذ الملف كله في جلسة واحدة.

أفكار لاستخدام القصة في الفصل

يمكن استخدام الحكاية في درس عن الحوار، أو عن ترتيب الأحداث والعلاقة بين السبب والنتيجة.

ومن التطبيقات المقترحة:

• تحديد المتحدث في كل جملة حوارية.
• ترتيب بطاقات تمثل الجلوس والطرق والنزول والصعود والرد.
• كتابة طلب واضح بدل العبارة الغامضة التي استخدمها الرجل.
• مناقشة حل بديل لا يرهق أيًا من الطرفين.
• مقارنة مشاعر جحا قبل النزول وبعده.

ويمكن تمثيل الحوار داخل الفصل دون الحاجة إلى صعود درج فعلي أو تقليد مشاهد التعب.

عشرة أسئلة لفهم القصة

الأسئلة التالية مقترحة من إعداد المقال، وليست أسئلة مطبوعة داخل الملف.

1. أين جلس جحا مع أصدقائه؟
2. ماذا كانوا يفعلون قبل سماع طرق الباب؟
3. كيف وصف الرجل سبب طلبه نزول جحا؟
4. كم درجة كانت بين السطح والباب؟
5. ماذا فعل جحا قبل أن يترك أصدقاءه؟
6. ما الطلب الحقيقي الذي أخبره به الرجل؟
7. لماذا اغتاظ جحا؟
8. ماذا طلب من الرجل بعد سماع طلبه؟
9. ماذا قال له عندما وصلا إلى السطح؟
10. كيف كان يمكن إنهاء الموقف دون نزول وصعود متكرر؟

الأنشطة الموجودة بالفعل في الملف

نشاط: ماذا يركب جحا؟

تحتوي الصفحة الرابعة عشرة على رسم غير مكتمل ونقاط مرقمة. يُطلب من الطفل توصيل النقاط حسب ترتيب الأرقام لمعرفة ما يركبه جحا.

نشاط توصيل نقاط إضافي

تقدم الصفحة الخامسة عشرة شكلًا آخر يُستكمل بمد الخط بين النقاط وفق تسلسل الأرقام، للوصول إلى شكل معروف.

نشاط ترتيب الحروف

تحتوي الصفحة الأخيرة على غراب وحروف مبعثرة، مع طلب ترتيبها لفهم ما يقوله. ويختلف هذا النشاط عن توصيل النقاط، إذ يعتمد على ملاحظة الحروف وتكوين كلمات مفهومة.

ولا توجد صفحة مستقلة تعرض حلول الأنشطة.

أربعة أنشطة إضافية بعد القراءة

1. قبل وبعد

يكتب الطفل كيف كان شعور جحا قبل سماع الطرق، ثم بعد نزول السلم. ويذكر الحدث الذي أدى إلى التغير.

2. طلب واضح ومهذب

يكتب جملة بديلة يشرح فيها الرجل حاجته من البداية، باستخدام أسلوب مناسب لطلب المساعدة.

3. تدريب حسابي على الدرجات

بالاعتماد على أحداث القصة: نزل جحا 60 درجة ثم صعد 60 درجة، أي قطع 120 درجة في هاتين الرحلتين. ويمكن استخدام ذلك في مسألة جمع بسيطة بحسب مستوى الطفل.

4. نهاية بديلة

يقترح الطفل نهاية يحاور فيها جحا الرجل عند الباب ويجيبه مباشرة، دون مطالبته بالصعود. ويُوضح أن هذه نهاية من خياله وليست نهاية الملف.

لمن تناسب قصة الله يعطيك؟

تصلح للقراءة المشتركة مع الأطفال الذين يتابعون قصة قصيرة ويستطيعون الربط بين تصرف ونتيجته. ويمكن تقديمها للقارئ المبتدئ بالاستماع والمشاركة في بعض الجمل، وللقارئ الأكثر تمكنًا بالقراءة المستقلة.

أما أنشطة النقاط فتحتاج إلى معرفة ترتيب الأعداد الظاهرة، ويحتاج نشاط الحروف إلى قدرة على تمييزها وتكوين كلمات.

لا يحدد الملف عمرًا أو صفًا دراسيًا بعينه، لذلك يُفضل اختيار النشاط بحسب مهارة الطفل.

هل الملف مخصص لتعليم الخط؟

الملف يجمع بين القراءة وأنشطة بالقلم، لكنه ليس كراسة لتعليم كتابة الحروف أو تحسين الخط.

فتوصيل النقاط يتيح التدريب على متابعة التسلسل والتحكم في حركة القلم، بينما ترتيب الحروف نشاط لغوي. ولا توجد نماذج حروف منقطة أو سطور نسخ منتظمة.

تصميم الملف وإرشادات الطباعة

النسخة مصورة، وتظهر في بعض صفحات الأنشطة آثار طباعة من الوجه الآخر وعلامات على الرسومات؛ لذلك يُفضل معاينتها قبل تقديمها كأوراق عمل.

يمكن قراءة القصة من الشاشة، وطباعة صفحات الأنشطة وحدها إذا كان المطلوب تقليل عدد الأوراق.

وعند الطباعة على A4، يُنصح باختيار «ملاءمة الصفحة» ومراجعة الهوامش، لأن مقاس الملف الأصلي أصغر من A4. وتفيد طباعة صفحة تجريبية في التأكد من وضوح الأرقام والحروف.

صور مقترحة من الملف للمقالة

أبرز مميزات قصة الله يعطيك

• حكاية قصيرة ذات تسلسل واضح.
• رسوم ملونة توضح المكان والحركة.
• حوار يسمح بتوزيع أدوار القراءة.
• نص مشكول في مواضع كثيرة.
• نهاية تربط تصرف جحا بما حدث له في البداية.
• ثلاثة أنشطة أصلية بعد القصة.
• إمكانية الربط بين القراءة وتسلسل الأعداد.
• فرص لمناقشة الوضوح واللطف ومراعاة الآخرين.

ملاحظات مهمة قبل الاستخدام

لا يذكر النص أن جحا أعطى الرجل صدقة في النهاية؛ فلا ينبغي تقديم المقال بوصفه قصة عن عطاء حدث بالفعل.

كما لا يظهر في النسخة اسم مؤلف أو رسام يمكن نسبته إليه بثقة، ولذلك يقتصر التعريف على السلسلة والناشر الظاهرين على الغلاف.

ويجب التمييز بين الأنشطة الثلاثة الأصلية في آخر الملف، وبين أسئلة الفهم والأنشطة الإضافية التي يقترحها المقال. كذلك قد تحتاج صفحات الأنشطة إلى شرح بسبب آثار المسح والعلامات الموجودة فيها.

الفرق بينها وبين قصة الذي يعطي الكثير لا يبخل بالقليل

رغم التقارب اللفظي بين العنوانين، فإن الأحداث مختلفة تمامًا.

تدور «الذي يعطي الكثير لا يبخل بالقليل» حول كيس يحتوي على 999 درهمًا، وخلاف بين جحا وجاره يصل إلى القاضي. أما «الله يعطيك» فتدور حول طلب مساعدة ونزول وصعود ستين درجة.

وتتميز النسخة الحالية بوجود أنشطة ختامية، بينما النسخة التي راجعناها من القصة الأخرى كانت مخصصة للحكاية دون صفحات أنشطة مستقلة.

الفرق بينها وبين قصة أجرك صوت الدراهم

في «أجرك صوت الدراهم» يستخدم جحا صوت النقود في حل خلاف يتعلق بطلب أجر مقابل التشجيع بالصوت.

أما هنا، فجحا طرف مباشر في الموقف؛ يشعر بالضيق من النزول دون معرفة السبب، ثم يجعل الرجل يختبر مشقة الصعود.

وتتيح المقارنة سؤال الطفل: هل كان جحا يحل مشكلة بين آخرين، أم يرد على تصرف أزعجه؟ وكيف يؤثر ذلك في حكمنا على سلوكه؟

أسئلة شائعة عن تحميل قصة الله يعطيك

1. ما اسم القصة؟

اسمها «الله يعطيك»، كما يظهر على الغلاف.

2. إلى أي سلسلة تنتمي؟

تنتمي إلى سلسلة «نوادر جحا للأطفال».

3. ما رقم القصة؟

تحمل الرقم 6 على الغلاف.

4. كم عدد صفحات الملف؟

16 صفحة تشمل الغلاف والحكاية والأنشطة.

5. ما حجم الملف؟

نحو 3 ميجابايت.

6. كم عدد صفحات الأنشطة؟

ثلاث صفحات في نهاية الملف.

7. ما نوع الأنشطة الموجودة؟

نشاطان لتوصيل النقاط حسب الأرقام، ونشاط لترتيب الحروف.

8. كم درجة نزلها جحا؟

نزل ستين درجة للوصول إلى الرجل، ثم صعدها مرة أخرى.

9. هل أعطى جحا الرجل مالًا في النهاية؟

لا يذكر النص تقديم مال أو طعام؛ تنتهي الحكاية بالحوار بينهما.

10. هل توجد إجابات نموذجية؟

لا توجد صفحة مستقلة لحلول الأنشطة أو أسئلة الفهم.

11. هل تناسب صفًا دراسيًا معينًا؟

لا يحدد الملف صفًا أو عمرًا معينًا، ويعتمد استخدامها على مستوى الطفل.

12. هل يمكن طباعة الأنشطة فقط؟

نعم، يمكن اختيار الصفحات 14 و15 و16 من ملف PDF، مع معاينتها أولًا للتأكد من وضوحها.

تحميل قصة الله يعطيك PDF

يمكن الاستفادة من القصة في جلسة قراءة قصيرة، ثم مناقشة التصرفات واقتراح بدائل أكثر وضوحًا ولطفًا، قبل الانتقال إلى أحد الأنشطة الموجودة في نهاية الملف.

زر التحميل: تحميل قصة الله يعطيك PDF

في حال واجهتكم أي مشكلة تقنية أثناء فتح الملف أو رابط التحميل، يرجى كتابة تعليق توضيحي أسفل المقال وسنقوم بمراجعة الرابط وتحديثه فورًا.