قصة البومة حارسة الغابة للأطفال عن الحيوانات الليلية PDF
قصة البومة حارسة الغابة للأطفال عن الحيوانات الليلية PDF- تحميل مجاني
تقدم قصة البومة حارسة الغابة للأطفال عن الحيوانات الليلية حكاية تعليمية مصورة تدور أحداثها ليلًا داخل الغابة، حيث تنام الحيوانات بينما تبقى البومة مستيقظة تراقب المكان وتحرس أصدقاءها.
يتكون الملف من 20 صفحة، ويحمل عنوان «البومة» ضمن سلسلة «خطوة خطوة (1)»، وهو من تأليف هنادي دية ومنال شمة، ورسوم دانية الخطيب.
وصدر الكتاب عن أصالة للنشر والتوزيع في طبعة أولى سنة 2010.
تبدأ القصة من حقيقة بسيطة يلاحظها الطفل بسهولة: أغلب حيوانات الغابة تنام في الليل، بينما تظل البومة مستيقظة على غصن الشجرة، تراقب الغابة تحت ضوء القمر والنجوم.
وتتطور الأحداث عندما يظهر خطر حقيقي في الغابة، فتستفيد الحيوانات من قدرة البومة على الرؤية والسهر ليلًا، قبل أن تواجه البومة نفسها مشكلة في عينيها، فتبدأ الحيوانات في البحث عن حل يساعد صديقتها.
ولا تركز القصة على المغامرة فقط، بل تقدم مجموعة من المفاهيم المناسبة للأطفال، مثل الليل والنهار، والحيوانات الليلية، والمشاركة، ومساعدة الأصدقاء، واختلاف قدرات الحيوانات.
ويمكنك معرفة كيفية تحميل قصة سيدنا ابراهيم للأطفال ، عزيزي ولي الأمر، والاستفادة من الملف وتحميله وطباعته للاستخدام في المنزل أو الروضة والمدرسة.
يقدم لكم موقع مدونة الأسرة العربية هذا الملف بصيغة PDF، ليكون وسيلة بسيطة وممتعة لتعليم الأطفال الحكمة واللطف في التعامل مع الآخرين، وأهمية الاعتذار عندما نخطئ.
معلومات عن قصة البومة
اسم القصة: البومة
اسم السلسلة: خطوة خطوة (1)
عنوان المقالة: قصة البومة حارسة الغابة للأطفال عن الحيوانات الليلية
صيغة الملف: PDF
عدد الصفحات: 20 صفحة
نوع المحتوى: قصة تعليمية مصورة
مكان الأحداث: الغابة
وقت الأحداث الأساسي: الليل
الشخصية الرئيسية: البومة
الشخصيات الأخرى: الوطواط، الأسد، الأرنب، الزرافة، النمر، الحية، الهدهد وحيوانات الغابة
المفاهيم الأساسية: الليل والنهار، الحيوانات الليلية، الحراسة، التعاون والمشاركة
نوع الرسوم: كرتونية ملونة
التأليف: هنادي دية ومنال شمة
الرسوم: دانية الخطيب
الناشر: أصالة للنشر والتوزيع
الطبعة: الأولى 2010
بداية قصة البومة
تبدأ الأحداث في الليل.
تنام حيوانات الغابة مثل الأسد والنمر والحية والأرنب والزرافة والغزال، بينما تبقى البومة وحدها مستيقظة.
تجلس على غصن شجرة طوال الليل، تنظر إلى ما يحدث في الغابة وتراقب المكان.
وتوضح القصة منذ البداية اختلاف البومة عن الحيوانات الأخرى؛ فهي لا تنام في الوقت نفسه الذي تنام فيه أغلب الحيوانات، بل تسهر في الظلام بينما يكون القمر والنجوم ظاهرين في السماء.
ويظهر هذا المشهد بوضوح في الصفحات الأولى، حيث تحيط بالبومة سماء زرقاء داكنة والقمر والنجوم، بينما تظهر الحيوانات نائمة في أنحاء الغابة.
صديق البومة الوطواط
للبومة صديق يشاركها السهر ليلًا، وهو:
الوطواط.
يزورها كل ليلة، ويجلس بالقرب منها على الشجرة، ويتحدثان معًا عن الغابة.
ويشجع الوطواط صديقته على عملها، ويذكرها بأنها حارس جيد للغابة في الظلام، بينما تستطيع الحيوانات الأخرى النوم بأمان.
وهنا يستطيع الطفل ملاحظة أن البومة والوطواط يتشابهان في نشاطهما أثناء الليل، بعكس عدد كبير من الحيوانات التي تنام في ذلك الوقت.
البومة تحرس الغابة
تفرح البومة بعملها.
فهي تحب السهر، كما تحب مراقبة الغابة من فوق غصن الشجرة.
وبسبب بقائها مستيقظة بينما تنام بقية الحيوانات، أصبحت تؤدي دورًا مهمًا بالنسبة إليها:
حراسة الغابة أثناء الليل.
ويجعل الكتاب هذا الاختلاف في طبيعة البومة نقطة قوة، بدل أن يقدمها كصفة غريبة فقط.
ظهور الصياد في الغابة
في إحدى الليالي تنظر البومة جيدًا حولها، فتلاحظ وجود صياد في الغابة.
فتصرخ لتحذر الحيوانات.
تنهض الحيوانات من نومها وتجتمع حولها، وتخبرهم البومة بأن هناك صيادًا قريبًا منها.
ويعد هذا المشهد من أهم أحداث القصة؛ لأنه يبين بصورة عملية لماذا كانت الحيوانات تحتاج إلى من يراقب الغابة في الليل.
لماذا لم ير الأسد الصياد؟
بعد تحذير البومة، يسأل الأسد عن مكان الصياد.
تشير إليه البومة، لكن الأسد ينظر ولا يستطيع رؤيته بوضوح في الظلام.
ويستطيع ولي الأمر استخدام هذه اللحظة لطرح سؤال على الطفل:
لماذا استطاعت البومة رؤية الصياد بينما لم يستطع الأسد رؤيته جيدًا؟
ثم العودة إلى فكرة أن الحيوانات تختلف في قدراتها، وأن بعض الحيوانات تكون أكثر قدرة على النشاط أو الرؤية ليلًا.
البومة تواصل السهر
بعد أن أثبتت البومة قدرتها على مراقبة الغابة، تواصل عملها ليلًا.
لكن استمرارها في السهر والحراسة يؤدي إلى ظهور مشكلة جديدة.
تبدأ البومة في ملاحظة أن نظرها لم يعد جيدًا كما كان.
ومع مرور الوقت تصبح حزينة لأنها تجد صعوبة في الرؤية أثناء قيامها بعملها.
ضعف نظر البومة
يجلس الوطواط إلى جانب صديقته ويلاحظ حزنها.
وتخبره البومة بأنها لا ترى جيدًا.
فيقترح عليها الذهاب إلى الطبيب.
وتذهب البومة مع الوطواط إلى الأرنب، الذي يفحص عينيها ويخبرها بأن نظرها قد ضعف، وأن عليها أن ترتاح ولا تستمر في السهر في العتمة بالطريقة نفسها.
وبذلك تواجه البومة مشكلة كبيرة:
إذا لم تعد تستطيع السهر والحراسة، فمن سيحرس الحيوانات في الليل؟
حزن البومة
تشعر البومة بالحزن.
لقد كانت تحب الجلوس على الشجرة ليلًا ومراقبة الغابة، كما كانت تشعر بأنها مفيدة لأصدقائها.
والآن أصبحت غير قادرة على أداء عملها كما اعتادت.
ويظهر حزنها بوضوح في الرسومات، وخاصة في الصفحات التي تجلس فيها على الغصن بجوار الوطواط بعد أن بدأ نظرها يضعف.
الحيوانات تبحث عن حارس جديد
تجتمع حيوانات الغابة لمناقشة المشكلة.
فالكل يحتاج إلى حارس في الليل حتى يستطيع النوم بأمان.
ويبدأ كل حيوان في اقتراح حل.
تُذكر الزرافة مثلًا بسبب رقبتها الطويلة وقدرتها على رؤية مساحة واسعة، لكنها لا تحب الظلام.
ويذكر حيوان آخر أنه ينام مبكرًا ولا يستطيع السهر، بينما لا ترغب الحية في القيام بدور الحارس.
وتستمر الحيوانات في البحث عن حل مناسب.
لماذا كانت البومة أفضل حارس؟
بعد مناقشة اقتراحات الحيوانات يتضح أن البومة كانت مناسبة جدًا لهذه المهمة.
فهي:
تحب السهر.
تستطيع البقاء مستيقظة في الليل.
تراقب الغابة من أعلى الشجرة.
تنتبه للحركة من حولها.
ولا تحتاج إلى النوم في الوقت الذي تنام فيه بقية الحيوانات.
وهنا تصبح الرسالة أكثر وضوحًا للطفل:
كل شخصية لديها قدرة مختلفة، وقد تكون الصفة التي تميزها مفيدة للمجموعة كلها.
فكرة الحيوانات لمساعدة البومة
لا تستسلم الحيوانات للمشكلة.
فبدل البحث عن حارس آخر فقط، تبدأ في التفكير في كيفية مساعدة البومة نفسها حتى تستعيد قدرتها على أداء عملها.
وفي الجزء الأخير من القصة تسمع البومة أصوات أصدقائها بالقرب من الشجرة.
تجد الحيوانات مجتمعة، ويحمل الأسد هدية لها.
هدية البومة
تفتح البومة الهدية، فتجد:
نظارات.
تضع النظارات على عينيها، وتكتشف أنها تستطيع الرؤية جيدًا من جديد.
فتفرح كثيرًا وتشكر الحيوانات.
وتخبرها الحيوانات بأنها تحبها ولا تريد حارسًا آخر غيرها في العتمة والليل.
ويظهر في الرسم الخاص بهذه النهاية شكل البومة وهي ترتدي نظارتين كبيرتين زرقاوين أمام القمر، في مشهد مرح يناسب الأطفال.
نهاية قصة البومة
تنتهي القصة بحل بسيط ومبهج.
فالحيوانات لم تتخل عن صديقتها عندما ظهرت لديها مشكلة، بل تعاونت معها وقدمت لها شيئًا يساعدها.
وهكذا تجمع النهاية بين أكثر من معنى:
مساعدة الصديق
التعاون
البحث عن حل
تقدير عمل الآخرين
الاستفادة من قدرات كل فرد
وتقبل استخدام وسيلة مساعدة عند الحاجة إليها.
ماذا يتعلم الطفل من قصة البومة؟
يمكن أن تساعد القصة الطفل على التعرف على:
البومة
الوطواط
بعض حيوانات الغابة
فكرة الحيوانات التي تنشط ليلًا
الفرق بين الليل والنهار
القمر والنجوم
مفهوم الظلام
مفهوم الحراسة
أهمية الملاحظة
مساعدة الأصدقاء
التعاون بين أفراد المجموعة
البحث عن حلول للمشكلات
تقدير مهارات الآخرين
أن الحيوانات ليست متشابهة في عاداتها وقدراتها
الحيوانات الليلية في القصة
تقدم القصة بصورة أساسية نموذجين مرتبطين بالنشاط في الليل:
البومة
و:
الوطواط
فالبومة تبقى مستيقظة بينما تنام الحيوانات الأخرى، والوطواط يزورها كل ليلة ويجلس معها قرب الشجرة.
ويمكن استخدام هذا الجزء كبداية لتعريف الطفل بمفهوم:
الحيوانات الليلية
بصورة مبسطة تناسب مرحلته العمرية، دون الحاجة إلى تحويل القصة إلى درس علمي مفصل.
الليل والنهار في قصة البومة
الليل عنصر أساسي في أحداث الكتاب.
تدور معظم مشاهد القصة تحت:
القمر
النجوم
السماء الداكنة
ويظهر في الصفحة الأخيرة من الملف أن المحور الرابع هو الليل، وأن القصة مرتبطة بمفاهيم تعليمية تشمل الزمن ليلًا ونهارًا، والمكان وهو الغابة، واللون الغامق والفاتح، والحيوانات الليلية، وسلوك المشاركة.
وهذه الصفحة مفيدة لولي الأمر أو المعلمة لأنها تكشف الهدف التعليمي الذي بنيت عليه القصة.
قيمة المشاركة والتعاون
لا تحل البومة مشكلتها وحدها.
كما أن الحيوانات لا تعتمد عليها فقط دون التفكير فيها.
فعندما تضعف عيناها:
الوطواط يساندها.
الأرنب يفحص عينيها.
الحيوانات تجتمع لمناقشة المشكلة.
ثم يقدم أصدقاؤها النظارات لها.
لذلك تعد المشاركة والتعاون من أهم القيم التي يمكن استخراجها من القصة، وهو ما تؤكده كذلك الصفحة الأخيرة التي تضع «المشاركة» ضمن السلوك المرتبط بالدرس.
أهمية اختلاف قدرات الحيوانات
يمكن استخدام القصة أيضًا لتوضيح أن الشخصيات ليست مضطرة إلى أن تكون متشابهة.
فالزرافة لها رقبة طويلة.
والبومة تستطيع السهر في الليل.
والوطواط ينشط معها في العتمة.
وكل حيوان لديه صفات مختلفة.
والرسالة التي يمكن تقديمها للطفل ليست أن أحد الحيوانات «أفضل» بصورة مطلقة، بل أن القدرة المناسبة تصبح مهمة عندما نستخدمها في المكان والوقت المناسبين.
طريقة قراءة قصة البومة مع الطفل
ابدأ بعرض الغلاف أولًا واسأل:
ما اسم هذا الحيوان؟
هل رأيت بومة من قبل؟
متى تعتقد أن البومة تستيقظ؟
ثم انتقل إلى الصفحة التي تظهر فيها الحيوانات نائمة واسأل:
من نائم؟
ومن لا يزال مستيقظًا؟
بعد ظهور الصياد توقف واسأل:
ماذا ستفعل البومة؟
وعندما يضعف نظرها:
كيف يمكن أن نساعدها؟
قبل عرض النظارات حاول أن تترك الطفل يقترح حلًا بنفسه.
وبهذه الطريقة تتحول القصة إلى نشاط حواري بدل القراءة المتواصلة فقط.
أسئلة عن قصة البومة للأطفال
بعد قراءة القصة يمكن سؤال الطفل:
من بطلة القصة؟
أين تعيش البومة؟
متى تنام معظم حيوانات الغابة؟
ماذا تفعل البومة في الليل؟
من صديق البومة؟
ماذا رأت البومة في الغابة؟
كيف حذرت الحيوانات؟
ماذا حدث لنظر البومة؟
إلى من ذهبت البومة لفحص عينيها؟
لماذا حزنت؟
لماذا لم تستطع بقية الحيوانات أن تصبح حارسًا مناسبًا؟
ماذا قدمت الحيوانات للبومة؟
ماذا حدث عندما ارتدت النظارات؟
ما الشيء الذي أعجبك في تصرف الحيوانات؟
نشاط الليل والنهار
يمكن بعد الانتهاء من القصة تنفيذ نشاط بسيط.
قسّم ورقة إلى جزأين:
النهار
و:
الليل
ثم يضع الطفل رسومات مثل:
الشمس في النهار.
القمر والنجوم في الليل.
ويمكن إضافة البومة والوطواط إلى الجزء الخاص بالليل.
وإذا كان الهدف تدريب الطفل على الألوان أيضًا، يمكن استخدام خلفية فاتحة للنهار وخلفية أغمق لليل، بما يتفق مع المفاهيم المذكورة في نهاية الكتاب.
نشاط من يحرس الغابة؟
يمكن استخدام شخصيات القصة في نشاط حواري.
اسأل الطفل:
لو لم تستطع البومة حراسة الغابة، أي حيوان ستختار؟
ثم:
لماذا اخترته؟
هذا السؤال ليس هدفه الوصول إلى إجابة واحدة صحيحة، بل تدريب الطفل على التفكير في صفات الحيوانات والمقارنة بينها.
صور من قصة البومة
أسلوب الرسوم في قصة البومة
تعتمد صفحات القصة على رسوم كرتونية كبيرة وملونة.
ويغلب على مشاهد الليل:
الأزرق الداكن
الأبيض للقمر والنجوم
الأصفر والبرتقالي لشخصية البومة
بينما تظهر الأشجار بأوراق ذات ألوان متعددة، مثل الأحمر والأخضر والأصفر والبنفسجي.
كما تستخدم الشخصيات تعبيرات وجه واضحة؛ فالبومة تبدو سعيدة أثناء الحراسة، ثم حزينة عند ضعف نظرها، ثم فرحة بعد ارتداء النظارات.
وهذا الأسلوب يجعل الطفل قادرًا على فهم جانب من الأحداث من خلال الصور حتى قبل قراءة النص كاملًا.
نصائح لاستخدام القصة
لا يفضل قراءة صفحات الكتاب كلها بسرعة.
يمكن تقسيم القصة على أكثر من جلسة، خاصة مع الأطفال الصغار.
وفي كل جلسة يمكن مراجعة:
الشخصيات
ما حدث سابقًا
المشكلة الحالية
وتوقع الحدث التالي.
كما يمكن العودة إلى الرسومات وطلب وصفها بدل قراءة النص كل مرة.
تحميل قصة البومة حارسة الغابة للأطفال مجانًا
يمكنكم الآن تحميل قصة البومة حارسة الغابة للأطفال عن الحيوانات الليلية بصيغة PDF وقراءتها مع الأطفال في المنزل أو الروضة والمدرسة.
يتكون الملف من 20 صفحة، ويقدم حكاية مصورة عن بومة تسهر ليلًا وتحرس حيوانات الغابة، ثم تواجه مشكلة في نظرها ويتعاون أصدقاؤها لمساعدتها.
كما ترتبط القصة بمجموعة من المفاهيم التعليمية، مثل الليل والنهار، والحيوانات الليلية، والغامق والفاتح، والمشاركة.
زر التحميل: تحميل قصة البومة للأطفال PDF مجانًا
رابط تحميل قصة البومة للأطفال PDF التحميل المباشر:
في حال وجود مشكلة في فتح الملف أو رابط التحميل، يرجى كتابة تعليق أسفل المقال حتى نتمكن من مراجعة الرابط وإصلاحه.
