كتاب تمارين تمهيدية لكتابة الأحرف والكلمات للأطفال من 4 إلى 6 سنوات PDF
كتاب تمارين تمهيدية لكتابة الأحرف والكلمات للأطفال من 4 إلى 6 سنوات PDF - تحميل مجاني
يقدم كتاب تمارين تمهيدية لكتابة الأحرف مجموعة كبيرة ومتدرجة من الأنشطة التي تساعد الطفل على الاستعداد لتعلم القراءة والكتابة، من خلال الربط بين الحروف العربية والصور والكلمات، ثم الانتقال تدريجيًا إلى كتابة الكلمات بصورة أكثر استقلالًا.
يحمل الغلاف عنوان تمارين تمهيدية في كتابة الأحرف، وينتمي إلى سلسلة أنشطتي التعليمية للأطفال من 4 إلى 6 سنوات – خطواتي الأولى للدخول إلى المدرسة، وهو من إعداد ملاك المغربي.
يتكون الملف من 64 صفحة، ويبدأ بأنشطة بسيطة لاختيار الحرف الذي يبدأ به اسم الصورة، ثم يتدرج إلى إكمال الكلمات، وربط الحروف بالصور، والتمييز بين الحرف الأول والأخير، والتعرف على الحروف الموجودة داخل الكلمة.
وتنتقل الصفحات الأخيرة إلى مستوى أعلى؛ حيث يكتب الطفل أسماء الصور، ويصنف الكلمات بحسب بداياتها ونهاياتها، ويذكر كلمات جديدة تبدأ أو تنتهي بحروف محددة، ثم يستخدم الكتابة في موضوعات قريبة من حياته مثل أسماء أفراد العائلة.
ولا يقتصر الكتاب على تدريب الطفل على رسم الحرف منفردًا؛ بل يركز على استخدام الحروف داخل الكلمات، وفهم العلاقة بين صوت الحرف ومكانه في اسم الصورة، مما يجعله مناسبًا للطفل الذي يعرف بعض الحروف ويستعد للانتقال إلى القراءة والكتابة.
ويمكنك معرفة كيفية تعليم الحروف الهجائية للأطفال، عزيزي ولي الأمر، والاستفادة من الملف وتحميله وطباعته للاستخدام في المنزل أو الروضة والمدرسة.
يقدم لكم موقع مدونة الأسرة العربية هذا الكتاب بصيغة PDF، ليكون وسيلة شاملة للمراجعة والتدريب والاستعداد للمرحلة الابتدائية.
معلومات عن كتاب التمارين التمهيدية
اسم الملف: تمارين تمهيدية لكتابة الأحرف
اسم السلسلة: أنشطتي التعليمية
العنوان الفرعي: خطواتي الأولى للدخول إلى المدرسة
عنوان المقالة: كتاب تمارين تمهيدية لكتابة الأحرف والكلمات للأطفال من 4 إلى 6 سنوات
إعداد: ملاك المغربي
الناشر الظاهر على الغلاف: منشورات عالم الطفل
صيغة الملف: PDF
عدد الصفحات: 64 صفحة
الفئة العمرية: من 4 إلى 6 سنوات
نوع المحتوى: حروف عربية، صور، كلمات وتدريبات كتابية
نوع الأنشطة: اختيار، توصيل، تلوين، إكمال، تصنيف وكتابة
المهارات المستهدفة: الوعي الصوتي، التمييز البصري، القراءة والكتابة
اتجاه الصفحات: رأسي
نوع الطباعة: معظم الصفحات بالأبيض والأسود مع خلفيات وعناصر ملونة
الاستخدام: المنزل، الروضة، التمهيدي والمراجعة
تقديم: مدونة الأسرة العربية
محتويات كتاب تمارين كتابة الأحرف
يحتوي الكتاب على عشرات الأنشطة المتنوعة، ولا يكرر نموذجًا واحدًا في جميع الصفحات.
تبدأ التدريبات بعرض صور مألوفة، ويختار الطفل الحرف الذي يبدأ به اسم كل صورة ثم يكتبه على السطر.
فعلى سبيل المثال، تعرض إحدى الصفحات صور قارب وجزر وبسكويت ونحلة ومضرب وسرير ودراجة ومشط، مع اختيار الحرف الصحيح من بين حرفين ثم كتابته.
بعد ذلك تظهر أنشطة إكمال الكلمات بكتابة الحرف الأول الناقص، مثل:
باب
لعبة
سمكة
كلب
شوكة
بطة
مروحة
كتب
نار
وتهدف هذه المرحلة إلى تدريب الطفل على سماع بداية الكلمة واختيار الحرف المناسب، بدلًا من الاعتماد على حفظ شكل الكلمة فقط.
التعرف على الحرف الأول في اسم الصورة
يتكرر في الكتاب نشاط يطلب من الطفل وضع دائرة حول الحرف الذي يبدأ به اسم الصورة.
يظهر أسفل كل صورة حرفان، ويختار الطفل أحدهما، ثم يكتبه في المساحة المخصصة.
تستخدم الأنشطة صورًا متنوعة مثل:
منزل
خروف
قبعة
صنارة
قلب
يد
قلم
دراجة
طائرة ورقية
قطة
مفتاح
مربى
ويساعد تنوع الصور على زيادة الحصيلة اللغوية، لأن الطفل لا يتعامل مع مجموعة صغيرة وثابتة من الكلمات.
كما توجد صفحات تعرض أكثر من صورة أمام حرف واحد، ويحدد الطفل الصورة التي يبدأ اسمها بالحرف المطلوب، مثل اختيار الصورة الصحيحة لحروف الباء والجيم واللام والزاي والنون.
التوصيل بين الحرف والصورة
يضم الكتاب أنشطة يطلب فيها من الطفل رسم خط من الحرف إلى الصورة التي تبدأ به.
فعلى سبيل المثال، تظهر مجموعة حروف في منتصف الصفحة، وحولها صور للكلب والعلكة والكتاب والقطة والسمكة والحصان.
يحدد الطفل اسم كل صورة، ثم يصلها بالحرف الأول الصحيح.
تساعد أنشطة التوصيل على الجمع بين:
التعرف على الصورة
نطق الكلمة
تحليل صوتها الأول
اختيار الحرف
التحكم في حركة القلم
وتوجد تدريبات أخرى تعكس النشاط، فتعرض صورة ومعها عدة حروف، ويصل الطفل الصورة بالحرف المناسب.
إكمال أسماء الصور
بعد أن يتدرب الطفل على الحرف الأول، تبدأ تدريبات إكمال الكلمات الناقصة.
توجد صور مع كلمات مكتوبة جزئيًا، ويكتب الطفل الحرف المفقود في البداية أو النهاية.
تشمل الكلمات أمثلة مثل:
قناع
طبل
قفل
مصباح
سرير
كتاب
حذاء
مكتب
سيارة
سلطعون
وتعرض بعض الصفحات الحرف الأول ناقصًا، بينما تركز صفحات أخرى على آخر حرف من الكلمة.
يساعد هذا التنوع الطفل على فهم أن الحرف قد يأتي في أول الكلمة أو وسطها أو آخرها، وأن الاستماع إلى نهاية الكلمة لا يقل أهمية عن ملاحظة بدايتها.
الحرف الأخير في الكلمة
يخصص الكتاب مجموعة من التدريبات للتعرف على آخر حرف في اسم الصورة.
يكتب الطفل الحرف الذي تنتهي به كلمات مثل:
كتاب
كرسي
صنارة
مقعد
مكتب
قناع
كعب
كما توجد صفحات تعرض عدة صور ويختار الطفل الصورة التي ينتهي اسمها بالحرف الموجود في أول السطر.
وتظهر في الصفحات المتقدمة تدريبات تطلب منه كتابة آخر حرف بنفسه دون وجود خيارات جاهزة، كما في صور قدر وخذروف وشعر وشفاه وسرير وسفينة ومكنسة.
تمييز الحرف داخل الكلمة
لا تقتصر التدريبات على بداية الكلمة ونهايتها، بل تقدم أنشطة للبحث عن حرف في أي موضع داخل الاسم.
من أمثلتها:
تلوين الصور التي تحتوي أسماؤها على حرف الباء
وضع دائرة حول الحروف الموجودة في اسم الصورة
اختيار صورة تبدأ بالحرف نفسه الذي تبدأ به الصورة الأساسية
وتعرض إحدى الصفحات صورًا مثل قبعة وشبكة وسرير وبيضة ودبوس وممسحة، وأسفل كل صورة مجموعة من الحروف، ويحدد الطفل الحروف التي تكون اسمها.
تساعد هذه المرحلة على الانتقال من معرفة الصوت الأول إلى تحليل الكلمة كاملة وملاحظة ترتيب الحروف داخلها.
التمييز بين الحروف المتشابهة
تحتوي الصور والكلمات على مجموعات من الحروف المتشابهة، مثل:
ب – ت – ث
ج – ح – خ
د – ذ
س – ش
ص – ض
ط – ظ
ع – غ
ف – ق
ويتعلم الطفل التمييز بينها من خلال اسم الصورة وعدد النقاط ومكانها، وليس من خلال عرض الحروف منفردة فقط.
كما توجد تدريبات تركز على حرف بعينه؛ فإحدى الصفحات تطلب تلوين الصور التي تحتوي أسماؤها على حرف التاء، مع وضع علامة على الصور غير المناسبة.
كتابة أول حرف من أسماء الصور
تقدم الصفحات المتقدمة صورًا دون اختيارات، ويكتب الطفل الحرف الأول بنفسه.
تشمل الصور:
نار
حبل
كعكة
غراء
نحلة
قطار
شجرة
خروف
مزلاق
ويكتب الطفل الحرف على سطر منظم أسفل كل صورة.
ويعد هذا النشاط خطوة مهمة؛ لأنه يختبر ما إذا كان الطفل يستطيع تذكر شكل الحرف وكتابته دون الاعتماد على نموذج جاهز.
كتابة الكلمات وتصنيفها
تنتقل بعض الصفحات من الحروف إلى كتابة الكلمات كاملة.
تعرض مجموعة كلمات في أعلى الصفحة، ثم يكتبها الطفل في خانات مناسبة بحسب بدايتها أو نهايتها.
فعلى سبيل المثال، يصنف كلمات بحسب المقاطع أو الحروف:
ان
سي
ور
ق
وتتضمن القوائم كلمات مثل صور، حنان، بسيط، اشتياق، ديور، براق وفرور.
كما توجد صفحات أخرى يضع فيها أسماء مثل شلال، ميدان، سرب، صديق، رقيق وفرحان داخل المكان المناسب وفق الحروف المعطاة.
هذه الأنشطة أصعب من اختيار حرف واحد، ولذلك تناسب الطفل بعد إتقان المراحل السابقة.
كتابة أسماء الصور
في القسم الأخير، تظهر صور مع جزء من الكلمة أو سطر فارغ، ويكمل الطفل الاسم.
تتضمن الصور:
حطب
سرير
يجري
كلب
ضفدع
ممسحة
طنجرة
لولب
عقد
كما توجد صفحة تطلب كتابة أسماء صور دون حروف مساعدة، مثل الشمس والعلكة والكوب والطبل والطائرة والحوض والقابس.
ويساعد هذا الجزء على قياس قدرة الطفل على تحويل الأصوات التي يسمعها إلى حروف وكلمات مكتوبة.
أنشطة الكتابة الحرة
تختتم التمارين بصفحات تتيح للطفل إنتاج كلمات من عنده.
منها كتابة ثلاث كلمات تنتهي مثل كلمات:
قارب
صديق
زين
باص
كما يكتب ثلاثة أسماء تبدأ بالحرف نفسه الموجود في كلمات مثل سيارة ومنزل وشمع.
وتوجد أنشطة شخصية محببة، مثل كتابة أسماء أفراد العائلة داخل قالب حلوى، وكتابة أسماء تحتوي على حروف كلمة «والديهما».
وتنقل هذه الأنشطة الطفل من الإجابة المحددة إلى التفكير واختيار كلمات من ذاكرته.
ماذا يتعلم الطفل من الكتاب؟
يساعد الكتاب الطفل على:
التعرف على الحروف العربية
ربط الحرف بالصورة والكلمة
تمييز الصوت الأول في الكلمة
التعرف على الحرف الأخير
اكتشاف الحرف داخل الكلمة
التمييز بين الحروف المتشابهة
إكمال الكلمات الناقصة
كتابة الحروف على السطر
كتابة أسماء الصور
تصنيف الكلمات حسب بدايتها ونهايتها
زيادة الحصيلة اللغوية
تنمية الوعي الصوتي
تحسين التحكم بالقلم
تقوية التركيز والانتباه
الاستعداد للقراءة والكتابة المدرسية
طريقة استخدام الكتاب مع الطفل
لا يفضل تنفيذ الصفحات بحسب عددها فقط دون مراعاة مستوى الطفل؛ لأن التدريبات تنتقل من أنشطة سهلة إلى مهارات أكثر تقدمًا.
ابدأ باختيار الحرف الأول وربطه بالصورة، ثم انتقل إلى أنشطة التوصيل ووضع الدائرة.
بعد إتقان ذلك، استخدم صفحات إكمال الحرف الأول، ثم الحرف الأخير، وبعدها كتابة الحروف دون اختيارات.
تؤجل صفحات كتابة الكلمات وتصنيفها والكتابة الحرة حتى يستطيع الطفل قراءة الكلمات البسيطة ونسخها على السطر.
يمكن تنفيذ صفحة واحدة في الجلسة، أو تقسيم الصفحة الكبيرة على جلستين، خاصة مع الأطفال الأصغر سنًا.
صور من كتاب التمارين التمهيدية



نصائح لطباعة الكتاب
يفضل استخدام ورق A4 وضبط اتجاه الطباعة على الوضع الرأسي.
يمكن طباعة الصفحات المطلوبة فقط بدلًا من طباعة الملف كاملًا، لأن الكتاب طويل ويحتوي على 64 صفحة.
كما يفضل استخدام قلم رصاص في الكتابة، وتوفير أقلام تلوين للأنشطة التي تطلب تلوين الصور الصحيحة.
تحميل كتاب تمارين كتابة الأحرف مجانًا
يمكنكم الآن تحميل كتاب تمارين تمهيدية لكتابة الأحرف والكلمات للأطفال من 4 إلى 6 سنوات بصيغة PDF وطباعته للاستخدام في المنزل أو الروضة والمدرسة.
يتكون الملف من 64 صفحة، ويضم تدريبات متدرجة على الحرف الأول والأخير، وإكمال الكلمات، وربط الحروف بالصور، وكتابة أسماء الصور والكلمات على السطر.
زر التحميل: تحميل تمارين تمهيدية لكتابة الأحرف PDF مجانًا
رابط تحميل تمارين تمهيدية لكتابة الأحرف التحميل المباشر:
في حال وجود مشكلة في فتح الملف أو رابط التحميل، يرجى كتابة تعليق أسفل المقال حتى نتمكن من مراجعة الرابط وإصلاحه.
يمكنكم أيضًا مشاركة المقال مع المعلمين وأولياء الأمور الباحثين عن كتاب شامل لتأسيس الأطفال في الحروف العربية والقراءة والكتابة.



