تعليم الاطفال الحروف الهجائية:
تعليم الاطفال الحروف الهجائية : طريقة التعليم ومراحله ونصائح هامة لتعليم الاطفال الحروف
ان عدد الحروف الهجائية 28 حرف لا يستطيع الطفل
تعلمها دفعة واحدة وإنه يوجد طريقتين لتعليم الطفل الحروف:
الطريقة الهجائية:
وهي تعليم الطفل الحروف بشكل عام والترتيب كالتالي:
أ،ب،ت،ث،ج،ح،خ،د،ذ،ر،ز،س،ش،ص،ض،ط،ظ،ع،غ،ف،ق،ك،ل،م،ن،ه،و،ى.
أي يأخذ
الحرف الاول ثم الثاني ثم الثالث وهكذا ،ولكن يوجد عيوب بهذه الطريقة ان الطفل
يحفظ أشكال وأماكن الحروف بالترتيب أي اذا قمنا بسؤال ما الحرف السابق والحرف التالي
يقف الطفل وفى بعض الاحيان لا يعرف الإجابة مع العلم اذا قمنا بإعطائه بالترتيب
كما حفظ سيجيب .
وهناك اطفال عند سؤالهم ما الحرف الذى يسبق حرف
الطاء يقوم بأعاده ترديد الحروف من البداية حتى يصل للحرف ، وهذه الطريقة تعتمد
على الحفظ والترديد والتلقين .
2- الطريقة الأبجدية :
وهيا اعطاء الطفل الحروف بطريقه غير مرتبه أي كل
حرف على حدا وقد حدد الحروف بالترتيب الأبجدي كالتالي :
أ،ب،ج،د،ه،و،ز،ح،ط،ى،ك،ل،م،ن،س،ع،ف،ص،ق،ر،ش،ت،ث،خ،ذ،ض،ظ،غ.
وفى هذه الطريقة لا يشتت الطفل بالأحرف المتشابه
ولا بالأحرف ذات النطق الواحد كل ما يشغله شكل الحرف وصوته وصوره تدل عليه .
فهذه الطريقة تنمى مهارات الطفل وتعمل على الفهم
والإدراك لا الحفظ والترتيب .
مراحل تعليم الاطفال الحروف الهجائية :
المرحلة الاولى :
معرفه
الطفل صوت وشكل الحرف وشكله بأول الكلمة والوسط والنهاية ورسم كل حرف واختلافه عن الأحرف الباقية من حيث
الصوت والشكل والتفريق بين مجموعات حروف الشكل الواحد مثل حرف ال ب،ت،ث
وحروف ،ح،ج،خ والى نهاية الحروف.
تحديد موقع النقط :
اختلاف موقع النقط يجعل اختلاف في شكل وصوت ومخرج
واسم الحرف فنجد وضع النقطة لحرف الجيم داخل تجويف الحرف فإذا تحركت النقطة وكانت
فوق الحرف اصبح صوت وشكل واسم الحرف مختلف فتحول من الجيم الى الخاء واذا ازالنا النقطة
نهائي اصبح حاء له شكل وصوت واسم مختلف عن الحرفين السابقين وهكذا في باقي الحروف
المتشابه بالشكل .
المرحلة الثانية :
مخرج
الحرف وتفريق بين الحروف المتشابهة .
فيفرق الطفل بين تشابة الحروف الصوت في
كل حرف وبالأدق في مجموعة الحروف المتشابهة بالصوت الواحد مثل حرف ث،س وحروف
ال ط،ت وحروف د،ض ،وحروف ال ذ،ظ وهكذا
لباقي الحروف المتشابهة بالصوت ، فيمكن التفريق بينهم عن طريق مخرج الحروف ،فمنها
الحروف اللثوية مثل ال ث،ذ،ظ.
ومنها الحروف المفخمة وهيا الحروف التي يمتلئ بها
الفم .
ومنها الحروف المرققة وهيا التي صوتها لا يوجد له
صدا ونطقه خفيف .
طريقة تعليم الاطفال الحروف الهجائية
1-الكتب الملونة والقصص :
هو ان الطفل يتعلم الحرف بالاطلاع على الكتب وأشكال
الحروف والرسومات الدالة عليه ويجذب انتباه الطفل الألوان والأشكال ويعمل على
الربط بين الحرف والشكل
2-الكروت والبطاقات :
وهى وسيلة لتعلم الحروف بشكل عشوائي ،وهيا مجموعة من الكروت يكتب عليها حرف ورسمه
تدل عليه ويلون الطفل شكل الحرف والرسمة الموجودة فيصبح العقل لديه مخزون من إدراك
و رسم وتلوين الحرف .
3-الأغاني :
يستمتع الطفل بسماع الموسيقى ،فاصبح تعليم الطفل
،عن طريق الموسيقى وسيلة رائعة فترديد الطفل الأغنية اثناء المشاهدة يجعله يحفظ
الحروف والكلمات الدالة عليها بطريقه بسيطة ممتعة .
4-الايباد والتعلم :
اصبح الإيباد وسيلة هامة لتعلم ونمو الطفل الإدراكي
فان الايباد يستطيع تقديم مجموعة من البرامج والتطبيقات التي تنمى الحصيلة اللغوية
الطفل ،ويقوم بتقويم الطفل من خلال تحديد محتوى كل مستوى ويحب تخطى المستوى
المطلوب حتى يفتح المستوى التالي .
5-اللعب والتعلم :
يحب الطفل اللعب والتعلم في ان واحد فذلك يجعل العملية
التعليمية شيقة وممتعة بطريقة تجذب انتباه الطفل وتجعله يقوم بالمشاركة والتفاعل
ومن امثله هذه اللعب
العجينة الملونة :يقوم الطفل بتشكيل العجينة على
شكل حروف والاشكال التي تدل عليها ،فيدرك الطفل الحروف بشكل غير مباشر.
6-لعبه البحث عن الحروف :
احضرى لطفلك صندوق ملى بالأشياء المختلفة
واطلبى منه احضار غرض من الصندوق واخبارك
ما اسم الحرف الذى يبدا به الغرض وهكذا .
7-مسرح الطفل:
فيقوم بدور فعال في تعلم الطفل فالطفل يحب سماع
القصص والحكايات وتستطيع الأم تعليم الطفل عن طريقه المسرح بسرد قصه الحروف كل حرف
على حدا فمثلا اليوم تتحدث عن حرف الالف فالكلمات والاحداث ترتبط بحرف الالف .
تعليم الاطفال كتابة الحروف الهجائية:
نقوم بعده طرق لتعلم الطفل كتابة الحروف فمنها
1-الحرف المنقط .
2-تكرار كتابة الحرف داخل المربع.
فتعلم الطفل كتابة الحرف يربط بين الحرف والشكل
فيدرك ان هذا حرف الطاء وهذا شكله وهذا صوره تدل عليه وهكذا يجمع الطفل حصيلة اللغوية
1-الحرف المنقط :
نعطى الطفل الحرف على شكل نقط متقطعة فيمشي الطفل
بالقلم على هذه النقط ليصل لشكل الحرف النهائي.
2-تكرار الحرف
أعطا الطفل الحرف ويكرره مع تكرار صوته واسمه
وهكذا سوف يتم حفظ الحرف كتابة ونطق .
عوامل يجب مراعاتها اثناء تعليم الاطفال الحروف الهجائية:
1-عدم تكرار الحروف بشكل مرتب سيصيب الطفل بالملل
.
2-اخذ حرف واحد اثناء العملية التعليمية.
3-عدم تكرار الحروف المتشابه في الشكل او النطق ف
وقت واحد حتى لا يتشتت الطفل .
4-اعكاء الطفل مساحه الابتكار في التعلم من حيث إبتكار
شكل او طريقه تعلم جديده .
5-عدم توبيخ الطفل اذا لم يحفظ الحروف .
6-اعطاء الوقت لمناسب لكل حرف.
7-مراعاه الفروق الفردية لدى الاطفال .
8-مشاركة الأطفال ذات السن والادراك العقلي معا في
نشاط للتعلم .
9-تحفيز الطفل على التعلم.
10- تقويم الطفل وتقيمه والمكافأة على تحقيقه هدف
التعلم .
إن الطفل ينو لعبا فلا بد من مراعاه مساحه الطفل اثناء التعليم ومراعاه ادراك عقل الطفل والسن المناسب للتعلم والبيئة المحيطة فان الاطفال لا يتشابهون فيجب مراعاة هذه العوامل قبل بدء عمليه التعلم .
المراجع
