تحميل قصة أشعب يبيع الظل PDF.. ربح خمسة دنانير ودفع مائة!
تحميل قصة أشعب يبيع الظل PDF.. ربح خمسة دنانير ودفع مائة! - تحميل مجاني
تحميل قصة أشعب يبيع الظل يتيح لك مشاركة طفلك حكاية مصورة عن الطمع والتسرع في قبول الاتفاقات دون التفكير في نتائجها. يملك أشعب بيتًا تحيط به حديقة جميلة، لكنه يرفض أن يستريح أحد في ظل أشجارها دون أن يدفع المال.
يقرر رجل أن يلقنه درسًا، فيعرض شراء ظل شجرة مقابل خمسة دنانير، بشرط أن ينتفع به أينما امتد وفي أي وقت. يوافق أشعب فرحًا بالمال، ثم يكتشف أن الصفقة التي ظنها مكسبًا ستكلفه راحته وتفسد خططه.
وتعتمد المفارقة على انتقال موضع الظل خلال اليوم، وعلى شرط وافق عليه أشعب قبل أن يفكر فيما يسمح به داخل أحداث الحكاية.
ويمكنك معرفة كيفية تحميل قصص قصيرة بالتشكيل لتحسين الطلاقة القرائية للأطفال، عزيزي ولي الأمر، لتنويع موضوعات القراءة واختيار قصص تناسب اهتمامات طفلك.
يقدم لكم موقع مدونة الأسرة العربية تعريفًا بمحتوى القصة، وملخصًا لأحداثها، وأفكارًا للاستفادة منها في القراءة والمناقشة والتعبير.
معلومات عن ملف قصة أشعب يبيع الظل
| العنصر | التفاصيل |
|---|---|
| اسم القصة | أشعب يبيع الظل |
| السلسلة | من نوادر أشعب |
| رقم القصة | 15 |
| التأليف | وجيه يعقوب السيد |
| الرسوم | عبد الشافي سيد |
| الإشراف | حمدي مصطفى |
| الناشر | المؤسسة العربية الحديثة |
| لغة المحتوى | العربية |
| صيغة الملف | |
| عدد الصفحات | 17 صفحة تشمل الغلاف |
| حجم الملف | نحو 1.33 ميجابايت |
| مقاس صفحات الملف | Letter، نحو 21.6 × 27.9 سم |
| طبيعة المحتوى | قصة مصورة ملونة |
| التدريبات المرفقة | لا توجد صفحات تدريبات مستقلة |
ماذا يحتوي ملف القصة؟
يضم الملف غلافًا، وصفحة تعريفية بشخصية أشعب وبيانات العمل، ثم أحداث القصة حتى نهايتها.
ويتناول المحتوى:
- شراء أشعب بيتًا كبيرًا تحيط به حديقة.
- مطالبته الناس بالدفع مقابل الجلوس في الظل.
- عرض رجل شراء ظل إحدى الأشجار.
- كتابة اتفاق يسمح للمشتري باتباع الظل.
- انتقال الرجل وأصحابه مع الظل إلى داخل حديقة المنزل.
- إحراج أشعب أمام ضيوفه.
- دفعه مائة دينار لإنهاء الاتفاق.
- إدراكه أن طمعه تسبب في خسارته.
لا يتضمن الملف أوراق عمل أو إجابات نموذجية، والأنشطة الواردة في المقال مقترحات إضافية.
توزيع الأحداث على صفحات الملف
الأرقام التالية حسب ترتيب صفحات PDF، مع احتساب الغلاف.
| صفحات الملف | المحتوى |
|---|---|
| 1 | الغلاف واسم القصة ورقمها |
| 2 | التعريف بشخصية أشعب وبيانات العمل |
| 3–5 | وصف البيت والحديقة وخلاف أشعب مع الرجل الجالس في الظل |
| 6–8 | عرض شراء الظل والاتفاق على الشروط وتوثيقها |
| 9–10 | اتباع الرجل للظل وتكرار حضوره مع أصحابه |
| 11–13 | قلق أشعب من زيارة الضيوف وتأكيد الدعوة |
| 14–16 | انكشاف الاتفاق أمام الضيوف وإحراج أشعب |
| 17 | دفع مائة دينار لإنهاء الاتفاق وخاتمة القصة |
ملخص قصة أشعب يبيع الظل
بيت جميل وطمع لم يتغير
تتحسن أحوال أشعب، فيشتري بيتًا كبيرًا في أطراف المدينة، تحيط به حديقة مليئة بالأشجار والزهور.
لكن امتلاكه البيت لا يغير طبعه؛ فيمنع الناس من الجلوس في ظل الأشجار إلا إذا دفعوا له مقابلًا. يسمع رجل بهذا التصرف، ويقرر أن يلقنه درسًا.
رجل ينام تحت الشجرة
يحمل الرجل أمتعته ويتجه إلى المكان، ثم ينام تحت إحدى الأشجار. يراه أشعب عند عودته إلى البيت، فيوقظه غاضبًا ويطالبه بثمن جلوسه في الظل.
يعرض الرجل المغادرة، لكن أشعب يصر على أخذ المال ويهدده بالضرب إذا لم يدفع. عندئذ يطرح الرجل اقتراحًا مختلفًا: شراء ظل الشجرة إلى الأبد.
خمسة دنانير وشرط مهم
يعرض الرجل خمسة دنانير، ويشترط كتابة اتفاق لدى قاضي القرية، يتيح له الانتفاع بالظل في أي وقت وفي أي اتجاه يصل إليه.
يفرح أشعب بالمبلغ ويقبل الشروط، ثم يُكتب الاتفاق بحضور الشهود. يعود أشعب إلى بيته سعيدًا بالنقود، بينما ينتظر الرجل تنفيذ خطته.
الظل يدخل البيت
في اليوم التالي يجلس الرجل تحت الشجرة. ومع تغير موضع الظل، يتبعه حتى يصل إلى داخل بيت أشعب وفق ما تسرده الحكاية.
يتكرر الأمر، ثم يدعو الرجل أصحابه لتناول الطعام والجلوس معه. وعندما يمتد الظل إلى داخل حديقة المنزل، ينتقلون إليه، ويحدثون ضجيجًا يزعج أشعب.
يدرك أشعب أنه وافق على شرط لم يحسب نتائجه، لكنه لا يستطيع منع الرجل داخل منطق الاتفاق الذي تعرضه القصة.
إحراج أمام الضيوف
يستعد أشعب لاستقبال أمير وبعض وجهاء المدينة، ويأمل أن تقربه الزيارة منهم وتفتح له باب الهدايا والمكافآت وربما وظيفة.
عندما يصل معهم إلى البيت، يجد مشتري الظل جالسًا مع جمع من الناس. يحاول أن يطلب منه الانصراف سرًا، لكن الرجل يرفض بصوت مسموع، ويعرض الاتفاق على الحاضرين.
يضحك الضيوف عندما يعرفون أن أشعب باع الظل، ثم ينصرفون بعدما انكشفت لهم حقيقة تصرفه.
مائة دينار لإنهاء المشكلة
يحاول أشعب إنهاء الاتفاق، لكن الرجل يطلب مائة دينار مقابل تسليمه العقد.
يضطر أشعب إلى الدفع حتى يتخلص من المشكلات، ويغادر الرجل بالمال. يبقى أشعب حزينًا، ويقر بأن الطمع يضيع ما جمعه الإنسان، ثم يجلس تحت الشجرة وينام.
فوائد القصة في القراءة والفهم والتعبير
تساعد القصة على فهم العلاقة بين القرار ونتيجته؛ فالمشكلة اللاحقة بدأت من قبول شرط بدا لأشعب بسيطًا وقت حصوله على المال.
ومن التطبيقات المناسبة:
- تحديد سبب قبول أشعب البيع.
- شرح الشرط الذي استفاد منه المشتري.
- ترتيب انتقال الأحداث من الشجرة إلى المنزل والضيوف.
- مقارنة فرحة أشعب في البداية بحزنه في النهاية.
- كتابة ملخص يوضح كيف تحولت الصفقة إلى خسارة.
- اقتراح سؤال كان ينبغي لأشعب طرحه قبل الموافقة.
كما يمكن الاستفادة من المبلغين في تدريب حسابي: أخذ أشعب خمسة دنانير ثم دفع مائة؛ فيكون الفرق بين المبلغ المقبوض والمدفوع 95 دينارًا، دون احتساب أي آثار أخرى.
الصور والألوان داخل الملف
تحتوي القصة على رسوم ملونة تظهر البيت والأشجار والحديقة، ومشاهد الحوار وكتابة الاتفاق واستقبال الضيوف.
وتساعد الرسوم على متابعة تغير مشاعر أشعب؛ من الغضب عند رؤية الرجل تحت الشجرة، إلى الفرح بالصفقة، ثم القلق والإحراج والخسارة.
يمكن سؤال الطفل عن الصورة التي توضح أكثر نتيجة التسرع، وطلب وصف التفاصيل التي اعتمد عليها في إجابته.
الاستماع والقراءة الجهرية
لا يتضمن الملف تسجيلًا صوتيًا، لكنه مناسب للقراءة الجهرية وتوزيع الأدوار بين الراوي وأشعب ومشتري الظل والأمير.
يُفضل التوقف عند عرض الشرط وسؤال الطفل: ماذا يمكن أن يحدث إذا انتقل الظل إلى مكان لا يريد أشعب دخول الرجل إليه؟
ثم تُستكمل القراءة لمقارنة التوقعات بالأحداث. ويساعد ذلك على فهم الخطة قبل ظهور نتيجتها الكاملة.
مفردات يمكن شرحها أثناء القراءة
| المفردة أو التعبير | المعنى المبسط |
|---|---|
| الظل | منطقة يحجب عنها جسمٌ الضوء |
| وارفة الظلال | كثيرة الظل وواسعته |
| القيظ | شدة الحر |
| أمتعته | الأشياء التي يحملها في سفره |
| الصفقة | اتفاق على بيع أو شراء |
| ينتفع | يستفيد |
| عقد موثق | اتفاق مكتوب ومثبت كما تعرضه الحكاية |
| الشهود | أشخاص يحضرون الاتفاق ويشهدون عليه |
| الضجيج | أصوات مرتفعة ومزعجة |
| وجهاء المدينة | أشخاص لهم مكانة بين أهلها |
| يساوم | يناقش الثمن أو الشروط |
| يرضخ | يقبل الأمر بعد مقاومة أو تردد |
القيم والأفكار التي يمكن مناقشتها
التفكير قبل الموافقة: ركز أشعب على الخمسة دنانير، ولم يفكر في معنى الانتفاع بالظل في أي مكان يصل إليه.
الطمع قد يحجب النتائج: المكسب القريب لا يكفي للحكم على جودة القرار.
وضوح الحدود: الاتفاق الجيد يحتاج إلى فهم ما يسمح به وما لا يسمح به، بدل الاعتماد على توقعات غير مذكورة.
عدم استخدام القوة لفرض الرغبة: تهديد أشعب للرجل بالضرب تصرف يمكن مناقشته ورفضه، حتى قبل الحديث عن حيلة البيع.
التغيير لا يُثبت بالكلام وحده: حاول أشعب إقناع الأمير بأنه أصبح شخصًا مختلفًا، لكن تصرفه مع الظل كشف استمرار طمعه.
وفي المقابل، يمكن مناقشة ما إذا كان تعمد إزعاج أشعب وطلب مائة دينار هو أفضل طريقة لتعليمه. ففهم الحيلة لا يلزم منه اعتبار كل تصرفات صاحبها نموذجًا للتقليد.
طريقة استخدام القصة في المنزل
اقرأ القصة مع الطفل على ثلاث مراحل: الخلاف والبيع، ثم نتائج الاتفاق، وأخيرًا زيارة الضيوف والحل.
بعد كل مرحلة، اسأل الطفل عما يعرفه أشعب وما لم يفكر فيه بعد. وفي النهاية، اطلب منه صياغة نصيحة قصيرة للشخصية قبل قبول الصفقة.
ويمكن ربط الفكرة بموقف بسيط، مثل الاتفاق على استعارة لعبة: من يستخدمها؟ ومدة الاستعارة؟ ومتى تُعاد؟ دون تحويل الحكاية إلى درس قانوني.
أفكار لاستخدام القصة داخل الفصل
يمكن توزيع المهام بين مجموعات صغيرة:
- مجموعة ترتب الأحداث.
- مجموعة تستخرج شرط الاتفاق وتشرح أثره.
- مجموعة تقارن المبلغ الذي أخذه أشعب بما دفعه.
- مجموعة تصف تغير مشاعره.
- مجموعة تقترح حلًا يقوم على الحوار بدل الإزعاج.
ومن الأنشطة الشفهية أن يدافع التلميذ عن رأيه في قرار أشعب، مستخدمًا حدثًا محددًا من القصة بدل وصفه بكلمة عامة فقط.
عشرة أسئلة للفهم والمناقشة
- أين اشترى أشعب بيته الجديد؟
- ماذا كان يطلب ممن يجلسون في ظل الأشجار؟
- لماذا جاء الرجل لينام تحت الشجرة؟
- كم دفع لشراء الظل؟
- ما الشرط الأساسي الذي طلبه؟
- كيف تسبب انتقال الظل في إزعاج أشعب؟
- لماذا كان أشعب مهتمًا بزيارة الأمير والوجهاء؟
- كيف عرف الضيوف حقيقة الاتفاق؟
- كم دفع أشعب لإنهاء المشكلة؟
- ما القرار الذي كان يمكن أن يمنع هذه النتائج من البداية؟
أربعة أنشطة إضافية بعد القراءة
الأنشطة التالية مقترحة للمقال، وليست صفحات موجودة داخل الملف.
1. مكسب قريب ونتيجة بعيدة
يكتب الطفل ما توقع أشعب أن يكسبه، ثم يكتب ما حدث فعلًا بعد البيع.
2. احسب الفرق
يطرح الطفل خمسة دنانير من مائة دينار، ثم يشرح لماذا يختلف المبلغ المدفوع لإنهاء الاتفاق عن صافي الفرق المالي.
3. لاحظ الظل
باستخدام مصباح وشيء ثابت على طاولة، يلاحظ الطفل تغير موضع الظل عند تغيير اتجاه الضوء، ثم يربط الملاحظة بفكرة انتقال الظل في الحكاية.
4. اكتب نهاية بديلة
يؤلف الطفل نهاية يتوصل فيها الطرفان إلى حل واضح دون إحراج أو مضاعفة الخسارة، مع توضيح أنها نهاية مقترحة وليست الأصلية.
لمن تناسب قصة أشعب يبيع الظل؟
لا يحدد الملف عمرًا أو صفًا دراسيًا بعينه. وتناسب القصة من يستطيع متابعة تسلسل الأحداث وفهم فكرة الشرط والنتيجة.
وقد يحتاج الطفل إلى شرح مبسط لمعنى العقد والمساومة، وإلى توضيح أن الحكاية تستخدم بيع الظل لبناء موقف ساخر، وليست دليلًا على قواعد البيع والملكية في الواقع.
هل تصلح لتعليم الكتابة وتحسين الخط؟
الملف مخصص للقراءة، ولا يتضمن سطور تتبع أو تدريبات لتكوين الحروف.
لكن يمكن استخدامه في كتابة ملخص، أو وصف شخصية، أو صياغة اتفاق بسيط بين شخصيتين خياليتين. وتظل هذه أنشطة إضافية خارج المحتوى الأصلي.
تصميم الملف ونصائح الطباعة
الملف نسخة مصورة ملونة بمقاس صفحات Letter، ويمكن قراءته على الشاشة أو طباعته.
يُفضل اختيار ملاءمة الصفحة لحجم الورق، وتجربة صفحة واحدة للتأكد من وضوح النص. وقد يساعد تكبير الصفحات على الهاتف في قراءة المقاطع التي تضم نصًا أطول.
وتظهر بعض آثار التصوير والعلامات على النسخة، لكنها لا تمنع متابعة تسلسل الحكاية.
صور مقترحة من الملف للمقالة



مميزات القصة
- فكرة طريفة تربط الظل باتفاق غير معتاد.
- تسلسل واضح بين القرار وتبعاته.
- أرقام محددة تصلح لتطبيق حسابي بسيط.
- رسوم ملونة توضح المكان وتغير المشاعر.
- نهاية مرتبطة مباشرة بطمع الشخصية.
- فرصة لمناقشة التفكير في الشروط قبل قبولها.
ملاحظات قبل استخدام الملف
البيع والعقد وحق اتباع الظل عناصر داخل الحكاية، ولا تُستخدم بوصفها شرحًا قانونيًا لحقوق الدخول إلى ممتلكات الآخرين.
كما أن أشعب باع الظل، وليس البيت أو الشجرة. ودفع في النهاية مائة دينار لإنهاء الاتفاق؛ فلا ينبغي الخلط بينها وبين الخمسة دنانير التي حصل عليها أولًا.
ويعبر تعليق بعض الشخصيات عن استحالة تغير الطباع عن موقفها داخل القصة، وليس حقيقة ينبغي ترسيخها لدى الطفل؛ فالناس يمكنهم تعديل سلوكهم بالتعلم والممارسة.
ولا يحتوي الملف على تدريبات مستقلة أو حلول أو تسجيل صوتي.
الفرق بينها وبين قصة أشعب ينجو بأعجوبة
في أشعب ينجو بأعجوبة يدفعه الطمع في الطعام إلى اتباع جماعة مجهولة، ثم يكرر التطفل بعد نجاته.
أما أشعب يبيع الظل فيدفعه الطمع في المال إلى قبول اتفاق يسبب له الإزعاج والخسارة. ويظهر الدرس هنا من خلال نتائج الصفقة، لا من خلال اتباع الآخرين دون معرفة وجهتهم.
الفرق بينها وبين قصة جحا في دار البخلاء
في جحا في دار البخلاء يواجه جحا بخل مضيفَيه بحيلة حساء الحجارة، فيحصل على الطعام.
أما في القصة الحالية، فأشعب هو صاحب السلوك البخيل، ويستخدم رجل آخر حيلة شراء الظل لإيقاعه في نتائج لم يتوقعها. لذلك يختلف موقع الشخصية من الحيلة رغم حضور البخل في القصتين.
أسئلة شائعة حول تحميل قصة أشعب يبيع الظل
1. كم عدد صفحات الملف؟
17 صفحة تشمل الغلاف والصفحة التعريفية.
2. ما حجم ملف PDF؟
نحو 1.33 ميجابايت.
3. من مؤلف القصة؟
وجيه يعقوب السيد، وفقًا لبيانات الملف.
4. من رسم القصة؟
عبد الشافي سيد، بإشراف حمدي مصطفى.
5. ما اسم السلسلة ورقم القصة؟
«من نوادر أشعب»، والقصة رقم 15.
6. هل الملف ملون؟
نعم، يحتوي على رسوم وصفحات ملونة.
7. ماذا باع أشعب؟
باع ظل إحدى الأشجار، وليس الشجرة أو المنزل.
8. كم كان ثمن الظل؟
خمسة دنانير.
9. ما الشرط الذي تسبب في المشكلة؟
الانتفاع بالظل في أي وقت وفي أي اتجاه يصل إليه.
10. كم دفع أشعب لإنهاء الاتفاق؟
دفع مائة دينار، بينما الفرق بين ما أخذه وما دفعه يساوي 95 دينارًا.
11. هل توجد أنشطة داخل الملف؟
لا توجد صفحات أنشطة مستقلة؛ أسئلة المقال وأنشطته إضافات مقترحة.
12. هل يمكن استخدام القصة في الفصل؟
نعم، للقراءة والتعبير ومناقشة نتائج القرارات، مع تطبيق حسابي بسيط على المبالغ المذكورة.
تحميل قصة أشعب يبيع الظل PDF
يمكن الاستفادة من القصة في جلسة قراءة مشتركة، ثم مناقشة سبب قبول أشعب الصفقة، والشرط الذي لم يفكر في نتائجه، وكيف تحولت رغبته في الربح إلى خسارة.
زر التحميل: تحميل قصة أشعب يبيع الظل PDF
رابط تحميل قصة أشعب يبيع الظل PDF التحميل المباشر:
في حال واجهتكم أي مشكلة تقنية أثناء فتح الملف أو رابط التحميل، يرجى كتابة تعليق توضيحي أسفل المقال وسنقوم بمراجعة الرابط وتحديثه فورًا.




